Gesundheitsmanagement: Erfolg bei den Schülerinnen und Schüler
Lehrerinnen und Lehrer brauchen ein positives Feedback für ihren Unterricht und ihre Erziehung. Wie überall, gibt es auch im Lehrerbereich fähige und weniger fähige Kolleginnen und Kollegen (Schulleitungen auch!). Das wird dadurch dokumentiert, wie oft etwas daneben geht in einer Klasse, wie oft sich Eltern beschweren, wie oft kollegial geholfen werden muss. Wenn sich so etwas häuft, bekommen die Betroffenen kaum noch positive Rückmeldungen von Ihren Schülern, Kollegen oder der Schulleitung. Ihr Leben ist ein täglicher Kampf, der viel Kraft kostet. Er beginnt mit dem stündlichen Kleinkrieg in jeder Klasse, die erst mal ruhig gestellt werden muss, setzt sich mit dem Frust in jeder Pause im Lehrerzimmer fort, wo sie ihr Leid den Anderen mitteilen, die aber nicht immer Verständnis dafür haben und endet bei der Schulleitung, die wieder etwas zu meckern hat.Solche Kolleginnen und Kollegen brauchen besonders viel Zeit und Unterstützung. Es ist nicht anders als in jeder Klasse: Von den 28 Schülerinnen und Schülern machen 25 wenig Arbeit, aber die restlichen 3 so viel wie alle zusammen. Und wenn man diese drei immer nur ermahnt, nur meckert und nie positiv ermuntert, wird sich das auch nicht viel ändern.
Das muss man auch als Schulleitung im Kollegium so sehen. Wer Schwierigkeiten mit den Klassen hat, braucht die starke Rückendeckung der Schulleitung mehr als jemand, der selbst ein breites Kreuz hat. Da muss man eben häufiger mal in die Klasse und einige zurecht stauchen, um zu zeigen, dass die Schulleitung die Lehrkraft unterstützt und ihre Maßnahmen durchsetzen hilft, auch wenn sie innerlich diese für nicht so angemessen hält. Frustrierte Lehrerinnen und Lehrer brauchen laufend aufbauenden Zuspruch und besondere Zuwendung. Wenn man dies als Schulleitung versäumt, überträgt sich dieser Frust auf andere Kolleginnen und Kollegen und die gesamte Schule leidet darunter. Und jetzt komme ich wieder auf das Lob zurück: Sie brauchen gerade Lob für Kleinigkeiten, die man vielleicht bei anderen gar nicht erwähnen würde, weil man sie für selbstverständlich hält.
Man muss einfach auch mal die Besonderheit des Lehrerberufs im Vergleich zu anderen Berufen lesen Sie weiter
